En farlig massa facebookande och twittrande...

Användandet av sociala nätverk har växt lavinartat de senaste åren det är nästan ett måste idag att delta i något av dessa nätverk på nätet. Min första kontakt med dessa var för några år sedan när jag hade en klass där det var mycket konflikter och bråk mellan eleverna. En hel del av dessa konflikter bottnade i saker som hade skrivits på Lunarstorm. För att överhuvudtaget förstå vad de höll på med skapade jag ett konto på denna sida. Detta var ganska nytt då och fascinerade mig. En plats där man kunde berätta lite vad som hände i sitt liv och hålla kontakten med sina vänner. Som att dra MSN 10 steg längre. Sedan kom ju Facebook, Lunarstorm för vuxna. Jag vill inte påstå att jag är någon superanvändare av denna tjänst som uppdaterar allt jag gör. Men det är väldigt kul att åter ha fått kontakt med gamla högstadiekamrater, men även att på ett lättare sätt hålla kontakt med mina närmsta vänner.Däremot finns det andra som uppdaterar sin omvärld om praktiskt taget allt de gör. När de äter, sover, går på toaletten...

Att uppdatera sin värld om vad man gör är det största användningsområdet för Twitter. Det är ju någon form av minibloggande. Min första tanke när jag hörde det då i början när det kom var; Vem är intresserad av att veta vad någon annan gör hela tiden? Men tydligen fanns det en hel del eftersom det har blivit så stort. Jag har själv varit inne och testat tjänsten och tror inte att jag kommer att bli någon stor användare av tjänsten. Men, man ska aldrig säga aldrig.

Just dessa socialamedier, såsom Facebook och Twitter tror inte jag används så mycket i skolan mellan lärare- elev. Däremot används de väldigt mycket av båda parter utanför skolan, det vet vi. Jag kan bara gå till mig själv. Jag vill inte ha några elever bland mina vänner på min facebooksida. Man vill ju ändå kunna vara privat. Men däremot kan man ju faktiskt använda sig av Facebook utan att lämna ut sig. Man kan ju starta grupper där eleverna och lärarna ansluter sig och använda sig av dessa. Jag hittade en intressant blogg som handlar om hur man kan använda sig av sociala medier. Läs den här.

Min twitter sida: http://twitter.com/marianilsson1

Bokmärken

Jag har gjort ett konto på delicious och börjat samla på bokmärken. Den stora fördelen med detta som jag kan se är att man kan ta med sina favoriter oavsett vid vilken dator du sitter vid. Detta är väl en korrekt analys gjord eftersom det är det som är användningsområdet för denna tjänst... Jag har aldrig varit någon stor användare av att lägga till favortier på min egen dator, så jag vet inte riktigt om jag kommer att använda mig av detta verktyg.

Det som är bra är taggarna. Om man är intresserad av något speciellt kan man ju bara söka på ordet och får fram andra sidor som andra har lagt in. En komplettering till att söka på google kanske? Taggningen gör det ju också lättare för en själv om man har lagt till många bokmärken.

Jag kan absolut se ett användningsområde inom mitt yrke. Att samla alla de hemsidor som jag använder i min planering av lektioner och sidor som man vill använda i undervisningen. Om även eleverna har tillgång till datorer på lektioner kan jag se en klar fördel med denna tjänst eftersom läraren då kan dela länkar med eleverna.

Så, jag ser det inte som bara en tjänst där jag kan spara mina länkar utan även en söktjänst och ett sätt för mig att dela med mig av intressanta sidor till andra.

Mitt delicious konto: http://delicious.com/mskn78

Wiiiiiikiiiiiis

Wiki tycker jag är ett intressant fenomen. Wikipedia har växt och det är väl det som de flesta tänker på när de hör ordet wiki. Användningsområdet för skolans del känns väldigt stort när det gäller detta. Att någon börjar skriva på en text som någon annan sedan kan fortsätta med. Fördelen med wiki är att det finns en versionshantering som gör att man kan gå tillbaka och att man kan se vem som har skrivit vad. En risk är ju annars att någon går in och tar bort eller ändrar i någon annans text bara för att förstöra. Jag har hittat ett exempel på hur man kan använda sig av wiki i skolan som heter Villa Mimmi. Här har en klass tillsammans skapat ett hyreshus där varje elev har sin egen lägenhet och får berätta om personerna som bor där vad som händer osv. Kolla in länken: www.villamimmi.wikispaces.com

Nackdelarna med sidor typ Wikipedia är att de inte är tillförlitliga. Jag kan se i skolan att när många barn ska leta fakta om något på internet så läser de på Wikipedia. Tyvärr kan man ju inte garantera att det som står där stämmer. Viktigt att lära eleverna att vara källkritiska. Detta är ju dock lättare sagt än gjort...

Jag var inne på wikipedia och skulle testa lite. Sökte på heminredning, som är ett stort intresse hos mig, och hittade en sida om heminredningskedjan Lagerhaus. På Lagerhaus jobbade jag under hela min studietid, så denna sidan var jag ju bara tvungen att ändra lite på. http://sv.wikipedia.org/wiki/Lagerhaus

// Maria